9月20日上午，为深入贯彻国家和我省深化职称制度改革的相关要求，构建科学人才评价体系，发挥职称评审的激励与导向作用，推动学校高质量发展，我校在临港二期行政楼411会议室召开职称文件修订研讨会。党委常委、副校长王如渊出席会议指导修订工作，宣传部、学生处、团委、教务处、科技处以及人事处相关同志参加研讨会。研讨会上，与会人员结合工作实际提出了针对性的修改意见与建议。研讨会由人事处处长罗显康主持。

王如渊指出，本次职称文件修订意义重大。其一，顺应新要求。积极响应上级部门教师评价及职称政策改革的新要求，为职称评审注入活力。其二，契合学校实际。当前，学校本科教育教学审核评估顺利通过，硕士培育点建设处于关键时期。职称文件修订高度契合了学校发展新阶段的实际需求。其三，突出内涵建设与高质量发展理念。基于分层分类评价理念修订职称文件旨在加强教师队伍建设，畅通职业发展通道，推动学科协调发展，为学校转型发展和办学层次提升提供坚实的队伍保障。

王如渊提出几点要求：一是精心打造职称评审架构。以国家、省职称评审文件为指引，充分考量教师的发展愿景与潜能，全力构建科学完善的职称评审体系。二是合理设置评审要求。依岗定制评审标准，教师、实验技术、辅导员等系列各有侧重。摒弃单一评价指标，构筑“菜单式”指标体系，多元化激发人才活力。三是高效推进职称文件修订工作。人事处发挥引领作用，各部门协同配合。高质量修订完成契合学校发展需求、适应教师成长的职称文件，为人才队伍建设提供制度保障。

撰稿：何佼肴；编辑：汪青林；审核：何必繁、罗显康